Vittoria Pardal Civiletti, M. “O Qualitativo E O Quantitativo Na construção De Teoria psicológica Sobre educação Infantil”. Cadernos De Psicologia, vol. 3, nº 1, janeiro de 1997, p. 61-76, https://cadernosdepsicologia.org.br/index.php/cadernos/article/view/16.