A Representação de Identidades LGBTQIAPN+ em Aplicativos de Criação de Genogramas: Uma Revisão de Escopo

Autores

  • Bianca da Silva dos Santos Atitus Educação
  • Isadora Cechin Filipiack
  • Cláudia Mara Bosetto Cenci

Resumo

Genogramas são ferramentas gráfico-visuais utilizadas para representar a história familiar e identificar padrões transgeracionais. O uso de aplicativos de criação de genograma viabiliza a criação e edição desses mapas familiares, oferecendo diversas possibilidades de visualização, edição e personalização. Este estudo qualitativo exploratório-descritivo investigou a representação de identidades LGBTQIAPN+ em aplicativos de criação de genogramas. Para tanto, realizou-se uma revisão de escopo, baseada nos critérios de Arksey e O'Malley (2005). Após uma busca na internet, pesquisando-se por “aplicativos de criação de genograma familiar gratuito”, e posterior aplicação de critérios de inclusão e exclusão, utilizando um fluxograma com base no modelo PRISMA, foram selecionados três aplicativos (Álbum de Família, Edraw Max e GenoPro). Utilizando a análise de conteúdo de Bardin (2011), os dados foram categorizados com base nos critérios de Usabilidade da ferramenta, Representação de identidades LGBTQIAPN+ e Presença de campos editáveis para inserção de outras informações. Evidenciou-se a limitação das representações LGBTQIAPN+ nos aplicativos analisados, pois, nenhum deles apresentou símbolos específicos que contemplem todas as identidades descritas na sigla. Destacou-se a falta de símbolos neutros padronizados, que contemplem a diversidade sexual e de gênero que contribuam para uma prática mais inclusiva na terapia familiar sistêmica.

Palavras-chave: Genograma, minorias sexuais, diversidade, terapia familiar, aplicativos de genograma

Publicado

2026-03-15

Como Citar

Santos, B. da S. dos, Filipiack , I. . C. ., & Cenci , C. M. B. (2026). A Representação de Identidades LGBTQIAPN+ em Aplicativos de Criação de Genogramas: Uma Revisão de Escopo. Cadernos De Psicologia, 6(1), 15. Recuperado de https://cadernosdepsicologia.org.br/index.php/cadernos/article/view/360

Most read articles by the same author(s)