Contribuciones de la escucha activa en la promoción de la salud mental en contextos escolares: una revisión de alcance

Resumen

Aunque las tasas globales de suicidio han disminuido en los últimos años, Brasil ha registrado un aumento significativo, especialmente entre niños y adolescentes. Una serie de disposiciones legales buscan garantizar la integridad de niños y adolescentes mediante la prevención del suicidio y la promoción de la salud mental en el ámbito escolar. Según recomendaciones de organismos nacionales e internacionales, corresponde a las instituciones educativas brindar apoyo a través de la escucha activa. El objetivo de este estudio fue investigar las contribuciones de la escucha activa en la promoción de la salud mental de los estudiantes mediante el análisis de la producción científica nacional. Se realizó un estudio bibliográfico descriptivo en forma de revisión de alcance. La muestra incluyó 20 artículos, publicados entre 2009 y 2022, con un enfoque predominantemente cualitativo. Los datos fueron examinados mediante el análisis temático de contenido de Bardin, que generó cinco categorías. Dada la demanda que las instituciones educativas actúen en la promoción de la salud mental y el potencial de la escucha activa em la reducción del sufrimiento mental, los datos encontrados corroboran la recomendación de su uso en contextos educativos. Sin embargo, la participación de los profesionales de la educación en las oportunidades de formación es fundamental para adquirir las habilidades necesarias para la aplicación eficaz de esta estrategia.