Integração entre pesquisa e serviço de saúde

Abstract

A saúde bucal de crianças que vivem em países industrializados melhorou de maneira significativa, nos último 20 anos, com a implementação de programas de intervenção e de conhecimentos produzidos pela Odontologia Preventiva. Apesar deste sucesso, existe um número crescente de relatos acerca do declínio da qualidade dos dentes de crianças de até 3 anos de idade, em algumas minorias étnicas e nas populações sócio-economicamente marginalizadas (Curzon e Polland, 1994; Ripa, 1988). Ainda hoje, a supervisão da saúde infantil nesta faixa etária permanece nas mãos do mpedico que realiza o aconselhamento preventivo em relação a várias doenças, ignorando frequentemente aspectos essenciais da saúde bucal.