Construtivismo: um momento de síntese ou uma nova tese?

Abstract

Desde meados do século XX, coloca-se sob suspeita a forma de inteligibilidade do real proporcionada pelo paradigma da ciência moderna. Hoje, um dos aspectos decisivos das teorias contemporâneas éo de admitirem que o conhecimento esteja ligado necessariamente ao conhecedor, constituído peloas aspectos históricos da cultura onde se encontra inserido. Nessse terreno, desenvolveu-se o construtivistmo, visto aqui como uma outra concepção do sujeito cognoscente e pretende preservar a complexidade do fenômeno humano. Partindo-se dessas referências, este trabalho faz uma reflexão se a postura construtivista revela uma continuidade e ampliação das concepções anteriores sobre conhecimento, ou constitui-se em uma tese antagônica. Sugere estarmos num momento em que várias visões de mundo e conhecimento podem coexistir, a partir de uma redefinição da ciência tradicional e do diálogo compartilhado.