Pandemia de Covid-19 e relações verbais em redes sociais

Autores/as

Palabras clave:

Palabras clave: comunicación de riesgo, salud mental, metacontingencia, comportamiento verbal

Resumen

Estudios han demostrado la influencia del comportamiento verbal de las autoridades políticas en las redes sociales, y estas complejas relaciones culturales pueden explicarse a través de arreglos sociales específicos mantenidos por una consecuencia común, especificados por los elementos que componen el concepto de metacontingencia. Además, la comunicación de las autoridades políticas con la población influye en la adopción de medidas sanitarias durante la pandemia de SARS-CoV-2. El Estudio 1 tuvo como objetivo analizar las declaraciones verbales del gobernador del Distrito Federal a través de publicaciones en su perfil oficial de Facebook, como parte de la coordinación de la pandemia de Covid-19 en el DF. La recolección de datos se llevó a cabo del 02/09/2020 al 17/12/2020 e involucró todas las publicaciones del gobernador del 26/02/2020 al 26/08/2021. Las publicaciones en la línea de tiempo se registraron individualmente, analizándose los videos, fotos y enlaces publicados. Las publicaciones se categorizaron para su análisis. El Estudio 2 tuvo como objetivo investigar la salud mental de los estudiantes universitarios, analizando sus interacciones en la red social Instagram con la página unbsincera, que contaba con 46 mil seguidores y fue creada el 27/05/2020. La recolección de datos se dividió en nueve bloques, con énfasis en los semestres académicos 2020/1, 2020/2, 2021/1 y 2021/2. Los resultados del Estudio 1 muestran inconsistencias entre las declaraciones verbales del gobernador, los escenarios epidemiológicos con diferentes niveles de gravedad y las principales recomendaciones de salud de fuentes internacionales como la ONU y nacionales, en universidades, laboratorios o centros de investigación. Los datos obtenidos del Estudio 2 mostraron que la mayoría de las publicaciones de los estudiantes universitarios abordan cuestiones relacionadas con la salud física y mental, incluyendo carga de trabajo, estrés, evaluaciones y profesores. Estos estudios analizan el impacto del lenguaje en las prácticas culturales en el contexto de la pandemia de Covid-19.

Biografía del autor/a

João Miguel dos Santos Oliveira, Unb

Tiene una licenciatura en Psicología del Instituto de Educación Superior de Brasilia (2017). Tiene experiencia en el campo de la psicología, con énfasis en el papel del psicólogo en la prevención de la violencia y la promoción de la salud mental. Actualmente está cursando una maestría en el programa de Ciencias del Comportamiento de la UnB, donde estudia fenómenos culturales con énfasis en metacontingencias y macrocontingencias.

Laércia Abreu Vasconcelos, UnB

Licenciada en Psicología por la Pontificia Universidad Católica de Goiás (1985), Máster en Psicología por la Universidad de Brasilia (1988), Doctorado en Psicología por la Universidad de Brasilia (1999) y Postdoctorado en la Universidad Federal de São Carlos (2017-2018). Profesora Asociada 3 del Departamento de Procesos Psicológicos Básicos (PPB), Instituto de Psicología (IP), de la Universidad de Brasilia (UnB), donde trabaja en los cursos de grado y en el Programa de Posgrado en Ciencias del Comportamiento. En la administración universitaria, fue Coordinadora de Grado (Dic/2008-Ago/2014), coordinando la reforma curricular del curso de grado en Psicología IP/UnB, y jefa de departamento PPB/IP/UnB (Ago/2018-Oct/2020). Fue miembro del cuerpo editorial de la revista Psicologia: Teoria e Pesquisa (2006-2008); Behavior and Social Issues (2018-Actual); y es evaluadora de agencias de investigación y revistas nacionales e internacionales. Participó en la Task Force for Cultural Studies de la Association for Behavior Analysis International (Set/2018-2019); fue miembro de la Comisión de Acreditación de Analistas del Comportamiento de la Asociación Brasileña de Psicología y Medicina Conductual (Set/2017-Set/2019). Miembro del GT ANPEPP Investigaciones Conceptuales y aplicadas en Análisis del Comportamiento (2006-2012); GT de la ANPEPP Análisis Comportamental de Procesos Simbólicos (2019-Actual); Think Tank for Cultural Studies (2015- Actual). Durante 27 años en la Universidad de Brasilia, ha desarrollado investigaciones básicas, aplicadas y el uso de tecnología conductual en Terapia Analítica-Conductual Infantil. Coordinó la creación del primer Curso de Especialización en Terapia Analítica-Conductual Infantil en Brasil y creó la primera asignatura de Terapia Analítica-conductual Infantil en el Plan de Estudios del Curso de Grado en Psicología. Supervisa prácticas clínicas infantiles y dicta asignaturas de TAC y TACI en la licenciatura de Psicología. Entre los temas de investigación en Análisis Experimental del Comportamiento se encuentran el comportamiento cooperativo en esquemas FR de refuerzo mutuo; costo/beneficio de cultivos cooperativos en el Juego del Dilema del Prisionero; y el comportamiento punitivo de niños en el Juego de Castigo Altruista. Destaca como área de interés el estudio de la evolución de prácticas culturales en sistemas complejos, con investigaciones de macrocontingencias y metacontingencias. Imparte asignaturas del área en el Programa de Posgrado en Ciencias del Comportamiento. En el Análisis Aplicado del Comportamiento, análisis de leyes; sistema de fichas en redes económicas; inteligencia artificial y comportamientos cooperativos y de contracontrol; comportamiento verbal de gestores públicos en la pandemia de Covid-19; y promoción de redes de sostenibilidad entre niños en la escuela.

Iago Ferreira Sampaio, UnB

Estudiante de pregrado en Psicología en la Universidad de Brasilia (UnB). Director de Enseñanza e Investigación en la Liga Académica de Psicología de la Salud e Interprofesionalidad de la UnB (LAPSI/UnB). Consultor de Proyectos en Praxis Consultoria Jr. Investigador en Iniciación Científica en el área de Análisis Conductual de la Cultura. Realizó una pasantía en Gestión de Personas en el Consejo Nacional de Justicia (CNJ). Tiene interés en las áreas de Análisis de la Conducta, Psicología de la Salud y Psicología Clínica

Filipe Maciel Bizerra Mota, UnB

Tiene experiencia en el campo de la Psicología, trabajando principalmente en temas de Falsas Memorias, Fenómenos Culturales y Análisis del Comportamiento. Fue becario de iniciación científica por el Fondo de Apoyo a la Investigación del Distrito Federal (FAP-DF) y actualmente es investigador voluntario en el Programa Institucional de Becas de Iniciación Científica (PIBIC) de la Universidad de Brasilia (UnB).

Críscia Luana Oliveira Marfil, UnB

Estudiante de último año del curso de Psicología de la Universidad de Brasilia.

 

Publicado

2023-08-03

Cómo citar

Santos Oliveira, J. M. dos, Abreu Vasconcelos, L. ., Ferreira Sampaio, I. ., Maciel Bizerra Mota, F. ., & Luana Oliveira Marfil, C. (2023). Pandemia de Covid-19 e relações verbais em redes sociais . Cuadernos De psicología, 3(2), 23. Recuperado a partir de https://cadernosdepsicologia.org.br/index.php/cadernos/article/view/192

Número

Sección

Edição Especial - COVID-19

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